This study aims to investigate the change in the science teaching orientations of pre-service science teachers using argumentation-based teaching via multiple measurement tools. In this mixed-method research, to evaluate ...

Bu araştırmanın amacı, fen bilgisi öğretmenliği dördüncü sınıf öğrencilerinin sosyobilimsel konulardaki pedagojik alan bilgilerini (PAB) belirlemektir. Öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgileri, araştırma kapsamında ...