Son yıllarda sürdürülebilirlik ve işletmelerin güvenilirliği konularının önem kazanması ile birlikte kurumsallaşmanın ve kurumsal yönetim uygulamalarının da önemine dikkat çekilmiştir. Kurumsallaşma ve kurumsal yönetim ...

Ziyafet ve toplantı etkinlikleri ve yönetimi yiyecek ve içecek sektöründe gün geçtikçe önemi artan ve gelir getirici faaliyetler olarak dikkat çekmektedir. Belirli bir yer ve zamanda, belli sayıda insana, önceden belirlenen ...

Makalemiz Arap dili nahiv meselelerinden birisi olan ziyâdelik kavramını ele almaktadır. Yapı ve anlam ilişki biçimlerinin en güzel örneklerinin verildiği alanlardan birisi de ziyâdeliktir. Makalemiz bu kavramın lügat ...

9. yüzyılda Sanayi İnkılabı ile birlikte Türkistan’a olan merak artmış; İsveçli, Rus, Alman, Japon, İtalyan, İngiliz vb. birçok araştırmacı, seyyah, haritacı, arkeolog, antropolog, misyoner, casus Doğu Türkistan başta olmak ...

Статья посвящена изучению поселившихся на турецких землях и имевших сильное влияние на турецкий разговорный язык в карском регионе. Основная часть работы посвящена исследованию русизмов в карском регионе. При этом ...

本稿は、「国語教科書に見られる戦争記憶の伝達・形成」という視点から、トルコの中学校における国語教科書を通して伝達・形成されている戦争の記憶について考察した。調査した教科書に収録された作品が対象とした主たる戦争は祖国解放戦争であり、今のトルコにとって戦争とは祖国解放戦争を表していることが伺える構図になっている。戦争関連の作品には、主に銃後の暮らし、戦争が国民に及ぼす影響、国民の勝利への貢献などが描かれていた。また、祖国解放戦争の指導者であ ...

土耳其汉学研究可以追溯到1935年，至今已有83年的历史。在土耳其国父穆斯塔法·凯末尔·阿塔图尔克（Mustafa Kemal Ataturk）建议下，安卡拉大学文史地学院成立于1935年，随后即成立了土耳其第一家汉学系，也是安卡拉大学最早成立的十六系之一。阿塔土克成立安卡拉大学汉学系重要的目标是为了研究土耳其的祖先突厥人的历史。相比之下, 世界汉学系的目标是研究中国、中国语言、历史、文学、哲学及宗教等。不过，在土耳其成立的第一家汉学系 ...

本稿は、戦争文学が伝達形成する記憶という視点から、義務教育で使用されている国語教科書を通して伝達形成されている戦争の記憶について考察した。具体的には、現在日本の中学校で使用されている検定国語教科書に記述されている戦争関連の作品について分析をした。分析にあたり、まずは2008年告示の学習指導要領を検討した。学習指導要領における「戦争」に関連する記述を分析したところ、国語分野には「戦争」も「平和」についても、具体的な言及がなかったことを指摘 ...

動詞は「テイル」及び「タ」形で時制を表示すると一般には言われているが、時制表示をしていない場合もある。それは、動詞が動詞らしさを失った「形容詞的動詞」の「テイル」「タ」形である。この「形容詞的動詞」は形態的には動詞であるにもかかわらず、意味的な属性や連体修飾要素として典型的な形容詞と同様の役割を果たしている。これは日本語では「形容詞的動詞」以外「形状動詞」とも呼ばれ、多くの言語や欧語文法では「分詞」と言われている動詞の用法である。ある意 ...