2017 yılı ortaöğretim felsefe dersi öğretim programının 10. sınıf düzeyinin incelenmesi

DSpace@NEVÜ
→
Fakülteler / Faculties
→
Fen Edebiyat Fakültesi/Faculty of Science and Letters
→
Felsefe Bölümü
→
Felsefe Bölümü Koleksiyonu
→
Öğe Göster

dc.contributor.author	Manav, Faruk
dc.date.accessioned	2021-06-18T11:44:10Z
dc.date.available	2021-06-18T11:44:10Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Manav, Faruk. (2017). 2017 Yılı Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programının 10. Sınıf Düzeyinin İncelenmesi. II. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi-INES, 237-237.	tr_TR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11787/2761
dc.description.abstract	Bu çalışmanın amacı, 2017 yılında geliştirilen ortaöğretim felsefe dersi öğretim programının 10. sınıf düzeyine ait olan kısmını, kazanımları ve bu kazanımlara ait olan açıklamalar bağlamında incelemektir. Bu çerçevede öncelikle üniteler bazında kazanımların incelemesi yapılarak olumlu ve olumsuz özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Daha sonra kazanımlara ilişkin yapılan açıklamaların incelemesi yapılarak, bunların kazanımlarla olan uyumu mercek altına alınacaktır. Bu sayede felsefe dersi öğretim programının 10. sınıf düzeyinin avantajlı ve dezavantajlı özellikleri belirlenmiş olacaktır. Doküman inceleme yönteminin kullanıldığı bu çalışma, henüz tamamlanmamış olmasından dolayı bulgu ve sonuçlar sunum esnasında verilecektir.	tr_TR
dc.language.iso	tur	tr_TR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	tr_TR
dc.subject	Felsefe, öğretim programı, felsefe öğretimi	tr_TR
dc.subject	Felsefe	tr_TR
dc.subject	Öğretim programı	tr_TR
dc.subject	Felsefe öğretimi	tr_TR
dc.title	2017 yılı ortaöğretim felsefe dersi öğretim programının 10. sınıf düzeyinin incelenmesi	tr_TR
dc.type	conferenceObject	tr_TR
dc.relation.journal	II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS	tr_TR
dc.contributor.department	Felsefe Bölümü	tr_TR
dc.contributor.authorID	33291	tr_TR
dc.identifier.startpage	237	tr_TR
dc.identifier.endpage	237	tr_TR