DSpace@NEVÜ
→
Enstitüler / Institutes
→
Sosyal Bilimler Enstitüsü / Graduate School of Social Sciences
→
Konuya göre Sosyal Bilimler Enstitüsü / Graduate School of Social Sciences listeleme

Konu "Education" için Sosyal Bilimler Enstitüsü / Graduate School of Social Sciences listeleme

Toplam kayıt 22, listelenen: 1-20

Sonraki Sayfa

Demokrat Parti Döneminde Nevşehir

Pişkin, Çağrı; Erdoğan, Haşim (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-06)

Önemli bir geçmişe ve coğrafi konuma sahip olan Nevşehir vilayetinin tarihi geçmişine baktığımız zaman önemli dönüm noktaları görmekteyiz. Damat İbrahim Paşa’nın sadrazamlığı döneminde Muşkara isimli bir köyden kaza merkezine ...
Eğitim hizmetlerinin pazarlanması ve Nevşehir'deki özel okullarda bir araştırma

Güney, Yaşar Soner; Erden, Emir (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2010-07-01)

Bilimsel ve teknik alanda ilerleyebilmek, dünyada söz sahibi olabilmenin temel koşuludur. Bu da bireylerin yetiştirilmesiyle, kaliteli ve etkin bir eğitimle söz konusu olabilir. Avrupa Birliğine üye olma çabaları içerisindeki ...
Eğitim turizmi kapsamında destinasyon seçimini etkileyen faktörler: İstanbul örneği

Hançer, Fatih Hasan; Aydın, Şule (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-03-01)

İletişim ve ulaşım olanaklarının yaygınlaşması, her alanda olduğu gibi eğitim alanında da önemli gelişmelere yol açmaktadır. Bu gelişmeler sonucunda, özellikle üniversite öğrenimi için yapılan seyahatler giderek artmıştır. ...
Eğitimde fırsat eşitliğinde bir toplumsal etmen: Cinsiyet

Çetin, Semire; Yavuzer, Hasan (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-09-01)

Eğitim, bir ülkenin ve milletin refahı için en önemli etmenlerden biridir. Bu nedenle eğitim herkes için eşit olmalı ve bu eşitliğin sağlanabilmesi için çaba gösterilmelidir. Ancak ülkemizde istatistiki verilere bakıldığında ...
Erol Güngör'ün eğitim tarihimizdeki yeri ve önemi

Demirsoy, Ahmet; Kürekli, Recep (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-08)

Erol Güngör is one of the few personalities who left his mark on the history of Turkish thought with his ideas starting from the early 1960s until his death in 1983. His articles published in various journals and newspapers ...
Gastronomi ve mutfak sanatları eğitimi alan üniversite öğrencilerinin kariyer beklentileri: Lisans öğrencilerine yönelik bir araştırma

Aydemir, Durmuş Ali; Buyruk, Lütfi (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2018-05)

Bu çalışmanın amacı, gastronomi ve mutfak sanatları eğitimi alan lisans öğrencilerinin kariyer beklentilerini ölçmektir. Gastronominin her geçen gün önem kazanması, Gastronomi ve Mutfak Sanatları eğiti mininde yaygınlaşmasına ...
İlköğretim öğretmenlerinin bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlama yeterlilikleri ve uygulama sürecine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

Koca, Kemal; Kılınç, Hasan Hüseyin (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-07-01)

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP), özel gereksinimli bireyin gelişimi veya ona uygulanan programın gerektirdiği disiplin alanlarında, eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından ve destek ...
Lise öğrencilerinin turizm eğitimi alma ve turizmde kariyer yapma eğilimlerinin belirlenmesi: Nevşehir örneği

Kaya, Özge; Eren, Duygu (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-05)

Turizm, ülkelere ekonomik açıdan, sosyo-kültürel açıdan pek çok avantaj sağlamaktadır. Turizm emek yoğun bir sektör olması dolayısıyla insan unsurunun büyük önem taşıdığı bir alandır. Bu sebeple turizm sektörü bilinçli, ...
Mecdî Mehmed Efendi, Hadâ'iku'ş-Şakâ'ik (290-430 sayfalar arası), (inceleme-çeviri yazı)

Uğur, Ahmet; Bülbül, Tuncay (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2014-07-01)

Geçmişte yaşamış önemli şahsiyetlerin haklarında bilgi sahibi olunabilmesi için bakılabilecek ilk kaynaklar biyografiler, tezkireler ve tarihlerdir. İçerisinde biyografik bilgiler bulunması bakımından, Taşköprülüzâde ...
Nev'îzâde Atâ'î, Hadâ'iku'l-Hakâ'ik Fî Tekmileti'ş-Şakâ'ik (46-190 Sayfalar Arası), (İnceleme-Çeviri Yazı Ve Anlatım Teknikleri)

Ağır, Özlem; Kılıç, Filiz (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2017-12)

Edebiyat dünyasında önemli Şahsiyetler hakkında bilgi sahibi olmak için bakılabilecek ilk kaynaklar, tezkireler ve edebiyat tarihleridir. İçerdiği bilgiler bakımından, Taşköprülüzâde İsâmüddîn Ahmed‟in Arapça olarak yazdığı ...
Nev'îzâde Atâ'î, Hadâ'iku'l-Hakâ'ik fî Tekmileti'ş-Şakâ'ik(Özcan, 1989: 486-623), (İnceleme – çeviri yazı)

Karagözlü, Volkan; Sağır, Veli (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-03)

Taşköprüzâde İsamüddîn Ahmed'in Arapça kaleme aldığı Şakâ'ik-i Nu'mâniye isimli eser, klasik Türk edebiyatı alanında önemli şahsiyetler hakkında bilgi sahibi olabileceğimiz önemli bir kaynaktır. Önemli şahsiyetler hakkında ...
Nevşehir ilinin eğitim coğrafyası

Akgür, Meliha Şule; Uzunöz, Abdulkadir (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2020-07)

Eğitim, bireylerin ve toplumların geleceğe yönelik olarak yaptıkları değerli bir yatırımdır. Eğitime ilişkin veriler farklı bilim dalları tarafından kendi yöntemleri doğrultusunda ele alınmaktadır. Eğitim coğrafyası da bu ...
Nevşehir'de eğitim ve eğitim kurumları (1875-1900)

ÇAKILLI, Kevser; KÖSE, Metin Ziya (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2018-01)

Osmanlı İmparatorluğu teşkilatlanma konusunda özenle hareket etmiştir. Eğitim sisteminin temellerini de bu teşkilatlanma ışığı altında oluşturmuştur. Eğitimin temelini oluşturan, sıbyan okullarıyla başlayan süreç rüşdiye, ...
Okul dışı eğitim bağlamında sosyal bilgiler ders kitaplarında yer alan etkinliklerin değerlendirilmesi

Ceylan, Selin; Kürekli, Recep (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-07-01)

Bu çalışmada hedeflenen amaç Sosyal Bilgiler ders kitaplarındaki etkinliklerin okul dışı eğitime uygunluk durumunun değerlendirilmesi ve buna ilişkin öğretmen görüşlerini alarak analiz edilmesini sağlamaktır. Bu amaçla ...
Okul dışı eğitim bağlamında sosyal bilgiler ders kitaplarında yer alan etkinliklerin değerlendirilmesi

Ceylan, Selin; Kürekli, Recep (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-07-01)

Bu çalışmada hedeflenen amaç Sosyal Bilgiler ders kitaplarındaki etkinliklerin okul dışı eğitime uygunluk durumunun değerlendirilmesi ve buna ilişkin öğretmen görüşlerini alarak analiz edilmesini sağlamaktır. Bu amaçla ...
Öğrencilerin sosyoloji bölümünü tercih nedenleri: ODTÜ örneği

Koç, Ali Coşkun; Yavuzer, Hasan (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2013-06-01)

Tezimizin konusu Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Sosyoloji bölümü öğrencilerinin sosyoloji bölümünü tercih nedenleridir. ÖSYS?de ilk 20.000. sıra içerisinde yer alan ODTÜ Sosyoloji Bölümü?nde kayıtlı öğrencilerin, ...
Özel okullardaki sosyal bilgiler öğretmenlerinin okul aile işbirliği çerçevesinde karşılaştığı güçlüklerin incelenmesi

Gözüm, Tamer Serdar; Meydan, Ali (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-12-01)

Bu araştırma, özel okullardaki Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin okul-aile iş birliği çerçevesinde karşılaştığı güçlükleri incelemek amacı ile yapılmıştır. Okul-aile iş birliği eğitim sistemi içerisinde vazgeçilmez ...
Pamukpınar Köy Enstitüsü

Gönen, İlknur; Çakırbaş, Ali (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-03-01)

Bu çalışmada Türk eğitim tarihinde bir dönüm noktası olan Köy Enstitülerinin kurulması, amaçları, işlevleri ve Türk eğitim tarihindeki önemi Sivas Yıldızeli Pamukpınar Köy Enstitüsü örneklemi üzerinden incelenerek bu ...
Resimli Mecmua; içeriği, değerlendirilmesi ve döneme bakış

Okal, Fikret; Oğuz, Ahmet (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2015)

Mart 1925 – Haziran 1928 yılları arasında yayımlanan Resimli Mecmua dönemin önemli yayınlarından biridir. Milli mücadelenin zaferle sonuçlanmasının ardından Anadolu'da başta büyük şehirlerde olmak üzere birçok gazete ve ...
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitim tutumları ile kültürel zekaları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Özer Koçak, Yasemin; Çiftçi, Barış (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2020-04)

Çokkültürlülük ve kültürel zeka son yıllarda dünyada öne çıkan kavramlardandır. Her yere daha rahat ulaşılabilirliğin etkisiyle farklı kültürlerle karşılaşma olasılığı da artmış olmaktadır. Bununla birlikte, çokkültürlü ...