Aktaş, Burcu; Gün, Mesut
(Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2018-11-01)
Bu tezde Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin sınıf içi kaygı düzeyleri değerlendirilmiştir. Çalışmanın teorik zemini kaygı, temel dil becerileri ve sınıf içi kaygı bağlamında oluşturulmuştur. Araştırmada Horwitz ...