DSpace@NEVÜ
→
Fakülteler / Faculties
→
Eğitim Fakültesi/Faculty of Education
→
Temel Eğitim Bölümü
→
Konuya göre Temel Eğitim Bölümü listeleme

Konu "Değerler" için Temel Eğitim Bölümü listeleme

Toplam kayıt 7, listelenen: 1-7

Değer eğitimi yöntemlerine uygun geliştirilen çevre eğitimi etkinliğinin, ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin çevreye ilişkin tutumlarına etkirilen çevre eğitimi etkinliğinin, ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin çevreye ilişkin tutumlarına etkisi

Tahiroğlu, Mustafa; Yıldırım, Tahsin; Çetin, Turhan (Selçuk Üniversitesi, 2010)

ÖZET: Bu çalışma, değer eğitimi yöntemlerine uygun olarak geliştirilen çevre eğitimi etkinliğinin, ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin çevreye ilişkin tutumları üzerindeki etkisinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. ...
Değerler eğitimi dersine yönelik sınıf eğitimi öğretmen adaylarının görüşleri

Aktepe, Vedat; Yalçınkaya, Elvan; Gündüz, Mevlüt; Temur, Murat (MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2020)

Bu çalışmada, Değerler Eğitimi dersini alan sınıf öğretmeni adaylarının derse ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Çalışma grubunu, ...
Değerler eğitiminin ilköğretim 4. sınıf öğrencilerinin trafik kurallarına yönelik tutumlarına etkisi

Tahiroğlu, Mustafa (Mersin Üniversitesi, 2012)

Bu çalışma, değer eğitimi yöntemlerinden Değer Açıklama ve Değer Analizi yaklaşımlarına uygun olarak geliştirilen trafik eğitimi etkinliğinin, ilköğretim 4. sınıf öğrencilerinin trafik kurallarına yönelik tutumları ...
İlköğretim 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde sağlıklı olmaya önem verme değerinin öğretimine ilişkin öğrenci tutumları

Tahiroğlu, Mustafa; Çetin, Turhan (2012)

Bu araştırmada, ilköğretim 4. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Sağlıklı Olmaya Önem Verme” değerinin öğretimi ve öğrencilerin bu değere ilişkin tutumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, sağlıklı olmaya önem ...
İlköğretim öğretmenlerinin değer yargılarının betimlenmesi: Kırşehir ili örneği

Aktepe, Vedat; Yel, Selma (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2009)

Eğitim, gelecek kuşaklara değer aktarımının yapıldığı bir süreçtir. Bu süreç içerisinde öğretmenlerin sahip oldukları değerler geleceğimizin teminatı öğrencilerimizi etkileyecektir. Bu varsayımdan yola çıkarak öğretmenlerin ...
Performance task application concerning the promotion of the value of helpfulness in social studies course for primary schools

Tahiroğlu, Mustafa (edam, 2013)

Öz Bu araştırmada; ilkokul 4. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde yardımlaşma ve dayanışma konusunda verilen performans görevlerinin, öğrencilerin yardımseverlik değerine yönelik tutumlarına ve kazanım düzeylerine etkisinin ...
Values education approaches and sample activities

Aktepe, Vedat; Tahiroğlu, Mustafa (2016)

Değerler eğitimi soyut kavramlardan oluşan bir yapıdır ve öğrencilerin bu so yut yapıları içselleştirmeleri zordur. Değerler eğitimi yaklaşımlarından yararlanılarak geliştirilen etkinlik temelli uygulamalar, ilgili değerin ...