Özdemir, Alper Murat(Türk Akademik Yayınlar Dergisi, 2023-03-15)
Interest, attitudes and motivation regarding a field have been shown to be one of the factors that influence
success. Ensuring a positive interest, attitude and motivation can only be possible by determining these ...
Öngören, Sema(Education and Information Technologies, 2022-09)
The use of technology in preschool teaching practices plays a key role in making
the learning process easier and more effective. It is significant to use technology in
the preschool period by the teachers when the learning ...
Öngören, Sema(Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 2022)
Background: Distance education is a science-based system that supports learner independence through technology.
Purpose: The aim of this study is to evaluate the distance education system according to the experiences of ...
Dramatik oyunun çocuklar için önemi bilimsel birçok çalışma ortaya çıkarılmıştır. Dramatik oyunların; çocuklar için ne ifade ettiği, çocukların gelişim ve öğrenmelerindeki önemi, nasıl geliştirilip destekleneceği, çocukların ...
Gündoğdu, Serhat(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2022-06-27)
Bu araĢtırma 4-6 yaĢ arası okul öncesi dönem çocuklarının küresel ısınma hakkındaki düĢüncelerini belirlemek amacıyla gerçekleĢtirilmiĢtir. AraĢtırmada nitel araĢtırma desenlerinden fenomonoloji deseni kullanılmıĢtır. ...
Öngören, Sema(International Journal of Progressive Education, 2022)
The aim of this study was to examine practices of teachers to support the social relations of children
with their families, peers, teachers and institution personnel in the preschool period. This research was
conducted ...
Öngören, Sema(International Online Journal of Educational Sciences, 2022)
This study aims to investigate prosocial behaviors of students attending pre-school education
institutions. Survey research was used in the study. The sample of the research included 325 children
attending five different ...
Amaç: Oyun, çocuğun kendisini ve çevresindeki dünyayı tanımasına ve tüm gelişim alanlarını olumlu yönde
etkileyerek çeşitli becerilerin kazanılmasına temel oluşturur. Okul öncesi eğitimde çocukların oyunlarında
öğretmenlerin ...
Gündoğdu, Serhat(International Online Journal of Education and Teaching, 2021-09-12)
The present study aims to investigate perceptions of kindergarten administrators, preschool teachers, prospective preschool teachers and parents on the characteristics of a good preschool teacher. The phenomenology was ...
Gündoğdu, Serhat; Yaşar, Mustafa(Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2021-06-30)
Bu araştırma, okul öncesi dönem çocuklarının sınıf içi güç ilişkilerini incelemek amacıyla yapılmış nitel bir
çalışmadır. Çalışmada çocukların kendi isteklerinin gerçekleşmesi için akranlarına karşı nasıl bir strateji
kullandığı ...
Gündoğdu, Serhat(International Association of Educators, 2022-04-01)
The aim of this study is to investigate the effects of the power sources used by lecturers on the
belonging to university levels of the prospective pre-school teachers. This study was carried out with
quantitative method ...
The purpose of this study is to examine the effects of concrete and technology-assisted learning tools on
developing the conception of place value, mathematical achievement and arithmetical performance of primary
school ...
Sarı, Mehmet Hayri; Olkun, Sinan(Kültür Üniversitesi, 2021-09-01)
Bu araştırmada, ilkokul ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerinin üçlü kodlama modeline göre sunulan sayısal büyüklüklerin sayı doğrusunda tahmin becerilerinin matematik başarısı, aritmetik performansı ve basamak değeri kavrayışı ...
Bu çalışmada, temel aritmetik işlemlerde akıcılık ile matematiksel akıl yürütmeye dayalı sözel problemleri
çözme performansı arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. Çalışma 2013-2014 eğitim öğretim yılında Ankara,
Eskişehir, ...
Bu çalışmada, sınıf öğretmeni adaylarının uzamsal becerileri ile uzamsal kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Uzamsal beceri ve uzamsal kaygı üzerinde önemli bir değişken olduğu düşünülen ...
This research on mentoring phenomenon aims at putting forth the areas of mentoring need for the novice and preservice teachers. This study exhibits a pattern consisting of qualitative research model and takes as a basis ...
Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin ilkokul matematik öğretim programında bulunan geometrik cisimlere (küp, üçgen prizma, kare prizma, dikdörtgen prizma, silindir, koni) ilişkin alan bilgilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. ...