Bu çalışmada, tümör-bağışıklık sistemi etkileşimini tanımlamak için tam değer fonksiyonlu diferansiyel denklem sisteminden oluşan bir matematiksel model kurulmuştur. Sistem, Kuznetsov ve arkadaşlarının tümör büyümesi için ...

Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimin doğası hakkındaki görüşlerini değerlendirmek için kısa hikâye yönteminin etkililiğini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda çalışmada kullanılan kısa hikâyelerin ...

Arazi çalışmasının önemini vurguladığımız çalışmamızda aynı zamanda doğadan toplanan baykuş peletlerinin diseksiyon işleminin nasıl yapılacağı açıklanmaya çalışılmıştır. Doğanın sunduğu imkânlardan faydalanarak derslerin ...

Yaşadığımız yüzyılın gereklilikleri ile uyumlu olarak öğretim programlarında farklı beceri alanlarına yer verilmiştir. Alana özgü kazandırılması gereken beceriler çerçevesi, bilimsel bilginin günlük yaşamda kullanılmasına ...

In this paper, we analyze the dynamical behavior of the delayed fractional-order tumor model with Caputo sense and discretized conformable fractional-order tumor model. The model is constituted with the group of nonlinear ...

This study aims to examine the published scientific studies on computational thinking (CT) from the past to the present, based on the Web of Science (WoS) database. In this context, 3123 documents with CT content from the ...

Bu çalışmada, conformable kesirsel mertebeden tam değer fonksiyonlu lojistik model ele alınmıştır. Modele tam değer fonksiyonlarının kullanılmasına dayalı bir ayrıklaştırma işlemi uygulanılarak bir fark denklem sistemi ...

Bu araştırmanın amacı, 2007-2011 yılları arasında çevre eğitimi alanında Türkiye’de yayımlanan çalışmaları inceleyerek mevcut durumu ortaya koymaktır. Araştırma kapsamında 112 çalışma; yayın yılı, dil, katılımcı, araştırma ...

Bu araştırmanın amacı, bilgisayar yazılımıyla desteklenmiş çoklu temsil temelli öğretimin yedinci sınıf cebir öğretiminde öğrencilerin cebirsel muhakeme becerilerine, cebirsel düşünme düzeylerine ve matematiğe yönelik ...

The purpose of this study is developing a valid and reliable scale intended to determine the irrational beliefs of students in mathematics. The study was conducted with a study group consisting ...