Amaç: Çalışma, hemşirelik son sınıf öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığı konusundaki tutumlarını
belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Tanımlayıcı tipte olan araştırmanın evrenini; bir üniversitenin hemşirelik bölümü
dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmuştur (N=102). Örneklem seçimine gidilmemiş ve
çalışmaya katılmayı kabul eden 86 öğrenci ile araştırma sonlandırılmış ve evrenin %84’üne
ulaşılmıştır. Araştırma verileri, “Tanıtıcı Anket Formu” ve “Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği”
(YATÖ) kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanın uygulanabilmesi için, kurum izni ve
katılımcılardan sözel onam alınmıştır. Verilerin analizinde; sayı, yüzde, ortalama, standart
sapma ve normal dağılıma testlerinden Shapiro-Wilk testi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin %73.3'ünün kadın, % 26.7'sinin erkek ve yaş ortalamalarının
22.16±0.91 olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin %53.5’i şimdiye kadar 65 yaş ve üzeri bir birey
ile aynı evde yaşadığını ve %94.2’si klinik uygulamalarda yaşlı bireye bakım verdiğini ifade
etmiştir. Öğrenciler yaşlılık kavramını; şefkat (%76.7), güçsüzlük (%73.3), hastalık (%69.8)
ve yalnızlık (%69.8) ifadeleri ile eşleştirdiğini belirtmiştir. Öğrencilerin YATÖ toplam puan
ortalama değeri 85.46 ±8.08, alt boyutların puan ortalama değerleri ise; yaşlının yaşamını
sınırlama 35.02 ±4.68, yaşlıya yönelik olumlu ayrımcılık 31.25± 4.44 ve yaşlıya yönelik
olumsuz ayrımcılık 19.18±3.23 olduğu ve tutumlarının olumlu olduğu saptanmıştır.
Sonuç: Sonuç olarak geleceğin sağlık profesyoneli olan hemşirelik öğrencilerinin yaşlı
bireylere ilişkin olumlu tutuma sahip olduğu saptanmıştır.
Objective: The aim of this study was to determine the attitudes of senior nursing students on
elderly discrimination.
Method: The universe of the descriptive study; nursing department of a university was
formed by fourth grade students (N = 102). The study was completed with 86 students who
accepted to participate in the study and 84% of the population was reached. The data were
collected by using) Introductory Questionnaire ”and ılığı Elder Discrimination Attitude Scale
Anket. In order to carry out the study, the permission of the institution and verbal consent
were obtained from the participants. In the analysis of the data; Shapiro-Wilk test was used
for number, percentage, mean, standard deviation and normal distribution tests.
Results: Of the students, 73.3% were female and 26.7% were male and the mean age was
22.16 ± 0.91. 53.5% of the students stated that they lived in the same house with 65 years old
and above, and 94.2% of them stated that they give care to the elderly person in clinical
applications. The concept of old age students; He stated that he matched with compassion
