Türkiye nüfusu içerisindeki yaşlıların oranı hızla artmaktadır. Nüfusun hızla yaşlanması aile ve toplumda çeşitli sorunlara yol açmaktadır. Bu sorunlar en çok sağlık hizmetlerini finanse ve organize etmede karşımıza çıkmaktadır. Yaşlı bireylerin karşılaştığı bu sorunlar beraberinde yaşlı ayrımcılığını ortaya çıkarmaktadır. Bu araştırma üniversite öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarını ve bu tutumları etkileyen faktörleri belirleme amacı ile yapılmıştır. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinde Şubat-Mart 2019 tarihlerinde, 811 öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilen bu çalışmada nicel araştırma deseni kullanılmıştır. Bu betimsel ve kesitsel araştırmanın anket formu, araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu ile Vefikuluçay (2008) tarafından geliştirilen “Yaşlı Ayrımcılığına İlişkin Tutum Ölçeği”nden (YATÖ) oluşmaktadır. Veriler SPSS 21.0 programı yardımı ile analiz edilmiştir. Çalışmada üniversite gençlerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin pozitif bir tutum içerisinde oldukları tespit edilmiştir. Gençlerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin olumlu tutumun kadınlarda erkeklerden; yaşlı ile birlikte yaşayanlarda yaşamayanlardan yüksek olduğu tespit edilmiştir (P<0,05). Ayrıca evlenince ebeveynleri ile birlikte yaşamayı isteyenler ile meslek hayatında yaşlılar ile çalışmayı isteyenlerin, istemeyenlere oranla daha olumlu yaşlı ayrımcılığı tutumuna sahip oldukları saptanmıştır (p<0,01). Üniversite öğrencilerinin yaşlılara yönelik olumlu tutumlarını desteklemek için lisans müfredatında yaşlı ayrımcılığı konusuna daha fazla yer verilmesi önerilmiştir.
Rapid aging of the population in Turkey leads to various problems in the
family and society. These problems faced by elderly individuals reveal the old
discrimination. This research is carried out to determine the attitudes of university
students towards age discrimination and the factors affecting these attitudes. In this
study, which was conducted with 811 students in February-March 2019 at Nevşehir
Hacı Bektaş Veli University, quantitative research design is used. The questionnaire
of this descriptive and cross-sectional survey consists of the personal information
form developed by the researcher and the elderly discrimination attitude scales. An
attitude scale related to elderly discrimination developed by Vefikuluçay (2008) is
used. Data are analyzed with the help of SPSS 21.0 program. In the study, it is
determined that university students have a positive attitude towards elderly
discrimination (P<0,05). The positive attitude of young people towards older
discrimination is higher in women than men, and in people who live together with
the elderly than those who do not (p<0,01). In order to support the formation of
positive attitudes towards elderly individuals, it is recommended that the issues of
older discrimination be included in the undergraduate curriculum.
