Konu "Literature" için listeleme

Konu "Literature" için listeleme

Sırala: Sıra: Sonuçlar:

  • Nâbî'nin Farsça Divânçesi: İnceleme-Türkçeye çeviri-tenkitli metin 
    Ördek, Şerife; Kılıç, Filiz (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2012-01-01)
    Nâbî, on yedinci yüzyılın ikinci yarısında yaşamış olan bir divân şairidir, divân şiirinin klasik devrinin son halkasını teşkil eder. Şair, 1642 yılında eski adı Ruhâ olan Urfa'da doğmuştur. Asıl adı Yusuf olan şairin ...
  • Sosyolojik bir okuma - İntibah'ta memurluk 
    Koç, Turhan (TOKÜAD Yayınları, 2021)
    Edebiyat sosyolojisi, sanatla bilimin kesişme alanlarından biri olarak dikkat çeker. Buna göre, sanatsal bir üretim olan edebî metinle, toplumu inceleyen bir bilim olan sosyoloji, edebiyat sosyolojisi başlığı altında ...
  • Türk dili ve edebiyatı ana bilim dalında 1997/2018 yılları arasında Bektaşîlikle ilgili yapılmış tezlerin bibliyografyası 
    Uğur, Ahmet; Bülbül, Tuncay (2018-12-24)
    Alevîlik/Bektaşîlik konusunda sosyal bilimlerin sosyoloji, din, tarih, edebiyat, sanat ve felsefe gibi çeşitli alanlarında birçok çalışma yapılmıştır. Bu çalışmaların geneli Bektaşîliğin sosyolojik ya da siyasî boyutunun ...
  • Türkiye’de edebiyat temelli sosyal bilgiler öğretimi bibliyografyası 
    Yıldırım, Ayşenur; Demirbaş Öztürk, Çağrı (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-05-24)
    Edebiyat ve sosyal bilgiler ilişkisi, sosyal bilgiler öğretiminde uzun yıllardır kullanılan ve literatürde geçmiş yıllardan beri konu edilmiştir. Edebiyat temelli sosyal bilgiler öğretimi üzerine çalışmalar yapılmış ...
  • トルコの国語教科書に見られる戦争記憶の伝達・形成 
    Yılmaz, Filiz (社会文化史学会, 2015-03-25)
    本稿は、「国語教科書に見られる戦争記憶の伝達・形成」という視点から、トルコの中学校における国語教科書を通して伝達・形成されている戦争の記憶について考察した。調査した教科書に収録された作品が対象とした主たる戦争は祖国解放戦争であり、今のトルコにとって戦争とは祖国解放戦争を表していることが伺える構図になっている。戦争関連の作品には、主に銃後の暮らし、戦争が国民に及ぼす影響、国民の勝利への貢献などが描かれていた。また、祖国解放戦争の指導者であ ...
  • 戦争記憶の形成―中学校国語教科書の分析 
    Yılmaz, Filiz; Mizoue, Chieko (2013)
    本稿は、戦争文学が伝達形成する記憶という視点から、義務教育で使用されている国語教科書を通して伝達形成されている戦争の記憶について考察した。具体的には、現在日本の中学校で使用されている検定国語教科書に記述されている戦争関連の作品について分析をした。分析にあたり、まずは2008年告示の学習指導要領を検討した。学習指導要領における「戦争」に関連する記述を分析したところ、国語分野には「戦争」も「平和」についても、具体的な言及がなかったことを指摘 ...