DSpace@NEVÜ
→
Konuya göre listeleme

Konu "Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi" için listeleme

Toplam kayıt 21, listelenen: 1-20

Sonraki Sayfa

Ebu Said'in "Turkish self-taught or the dragoman for travellers in the east being a new practical and easy method of learning the Turkish language" adlı eseri üzerine bir inceleme

Akçıl, Gamze; Yalap, Hakan (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-06-01)

Bu tez çalışmasında, Franz Thimm'in “Classical, European and Oriental Grammars after an Easy and Practical Method” adlı eserinin on ikinci cildi olan, Ebu Said tarafından yazılan “Turkish Self-taught or the Dragoman for ...
Geçici koruma altındaki Suriyeli ailelerin kendi çocuklarının Türkçe öğrenim süreçlerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi

Eryılmaz, Gözde Bala; Günay Köprülü, Sevtap (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-02-01)

Bu çalışmanın temel amacı geçici koruma altındaki Suriyeli ailelerin, çocuklarının Türkçe öğrenim süreçlerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesidir. Bu temel amaç doğrultusunda, araştırmacı tarafından 10 soruluk bir ...
İzmir ve İstanbul yabancılar için Türkçe ders kitaplarının yazma yaklaşımları bakımından değerlendirilmesi

Demir, Suedanur; Gün, Mesut (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2020-08-01)

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin temel amaçlarından biri öğrencilere dinleme, okuma, konuşma ve yazma gibi temel dil becerilerini kazandırmaktır. Bu beceriler arasında yazma, duyguları, düşünceleri, hayalleri ve ...
Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde ders kitaplarında kullanılan sesletim yöntem ve uygulamaları

Ünal Toraman, Eda; Aksu Ataç, Bengü (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2020-08-01)

Yabancı dil öğretiminde temel amaç öğrencilere iletişim kurabilme yetisini kazandırmaktır. Bu yetiyi elde edebilmek için ise dört temel beceri olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini geliştirmek gerekmektedir. ...
Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan c1 seviye ders kitaplarında yer alan dinleme etkinliklerinin üst bilişsel stratejiler açısından incelenmesi

Gün, Mesut; Yalçın, Çiğdem (Researcher:Social Science Studies, 2019)

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde temel beceriler arasında yer alan dinleme pasif bir beceri alanı olmayıp zihinsel bir çaba gerektiren, geliştirilebilir ve öğretilebilir bir alandır. Zihinsel bir çaba söz konusu ...
Ukraynalıların Türkçe öğrenme sürecinde Ukraynaca-Türkçe dil farklılıklarından kaynaklanan sorunları

Didkivska, Olha; Şengül, Kübra (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2023-04-01)

İçinde bulunduğumuz çağın hızla gelişen bilim ve teknolojilerine ayak uydurabilmek; günümüz dünyasının çağdaş bireylerden talep ettiği özelliklere uyabilmek; gerek iş gerekse eğitimde daha iyi imkânlara sahip olabilmek ...
Uzaktan eğitimle yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde konuşma halkası tekniğinin dil öğrenme motivasyonuna etkisi

Özbek, Esra; Şengül, Murat (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-08-01)

Bu araştırmada iletişim kurmayı gerektiren bir teknik olan konuşma halkası tekniğinin öğrencilerin motivasyonlarına nasıl bir etkide bulunacağı ortaya konmak istenmiştir. Araştırma, konuşma halkası etkinliklerinin yabancı ...
Yabancı dil olarak türkçe öğretim setlerindeki kalıplaşmış ifadelerin kültür aktarımı açısından karşılaştırmalı değerlendirilmesi

Sevtap, Günay Köprülü; Ahmet, Ünal (2019-06-27)

Günlük konuşmalarda belirli durum ve bağlamlarda duyguları ifade etmede sık kullanılan ve kültürel özellikler taşıyan kalıplaşmış ifadeler, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde, iletişimin kültürel engellere uğramadan ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarında yer alan dinleme etkinliklerinin dil öğrenme stratejileri açısından incelenmesi

Yalçın, Çiğdem; Gün, Mesut (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2018-07-01)

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin temel amaçlarından biri öğrencilere dinleme, okuma, yazma ve konuşma gibi temel dil becerilerini kazandırmaktır. Bu beceriler arasında dinleme becerisinin ayrı bir yeri ve önemi vardır ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarında yer alan fiillerin kullanım sıklığının belirlenmesi

İşler, Tuğba; Hirik, Seçil (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-11-01)

Günümüzde toplumlar; ekonomik, siyasi, kültürel, bilimsel nedenlerle birbirleriyle iletişim halindedirler. İletişimin temel aracı olarak kullanılan dil, toplumların birbirlerini tanımalarında ve dillerini öğrenmelerinde ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarındaki isim-fiillerin öğretimi konusunun incelenmesi

Akgül, Mürüvvet Naz; Yalap, Hakan (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-01-01)

Fiilimsiler, Türkçenin sentaksında önemli yer tutarlar. Üstelik Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen/öğretenlerin zorlandıkları konulardan biridir. Bu tez çalışmasında; fiilimsi, isim-fiil konuları ve dil bilgisi öğretimi, ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarının metin merkezli ölçütler bağlamında incelenmesi

Gökoğlu, Yasin; Hirik, Seçil (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2023-02-01)

Değişen yaşam koşulları, gelişen teknoloji, farklılaşan ihtiyaçların varlığı toplumların birbiriyle olan iletişimlerini arttırmış ve bu durum da sağlıklı iletişimde gerekli olan ortak dil kullanma çabasını ortaya çıkarmıştır. ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi kitaplarında yer alan +lı/+lu ve +sız/+suz ekleri üzerine

İşler, Tuğba (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-05-07)

Türkçe, dünya dilleri arasında yapı yönüyle sondan eklemeli diller grubunda; köken bakımından da Ural – Altay dil grubunun Altay dilleri ailesinde yer almaktadır. Türkçede köklere farklı ekler getirilerek yeni sözcükler ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi kitaplarında yer alan +lı/+lu ve +sız/+suz ekleri üzerine

İşler, Tuğba (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2019-06-11)

Türkçe, dünya dilleri arasında yapı yönüyle sondan eklemeli diller grubunda; köken bakımından da Ural – Altay dil grubunun Altay dilleri ailesinde yer almaktadır. Türkçede köklere farklı ekler getirilerek yeni sözcükler ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde dijital öykü kullanımının okuma motivasyonuna etkisi

Karalök, Feyza Senem; Şengül, Murat (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2020-01-01)

Çalışmada, dijital öykü materyalinin B1 seviyesindeki TÖMER öğrencileri üzerinde okuma motivasyonuna etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nicel bir araştırma modeli olan deneysel araştırma modellerinden Öntest Sontest ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan dinleme etkinliklerinin değerlendirilmesi: Hayat Boyu Türkçe 1-2-3 (6-12 yaş) seti örneği

Öz Sipan, Merve; Tanrıkulu, Lokman (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2022-08-01)

Küçük yaş gruplarına yabancı dil olarak Türkçenin etkili bir şekilde öğretilmesi amaçlanıyorsa; öncelikle hedef kitlenin gelişimsel özelliklerinin dikkate alındığı ve dinleme becerisinin ağırlıklı olduğu ders kitaplarının ...
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sessiz filmlerle fiil öğretimi

Saraçoğlu, Hilal; Gün, Mesut (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-04-27)

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde fiil öğretimi önemlidir. Çerçeve metnin ruhuna uygun olarak işlenmesi gereken konularla ilgili fiiller çeşitlidir fakat kitaplarda zaman zaman bu fiiller yer almamaktadır. Dolayısıyla ...
Yabancılara Türkçe öğretiminde kullanılan ders kitaplarının temel dil becerileri bağlamında karşılaştırmalı olarak incelenmesi

Şimşek, Ramazan; Aktaş, Tahsin (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2016-08)

Tarihsel süreç içinde eğitim ve öğretimde en sık kullanılan materyaller arasında ders kitapları başı çekmektedir. Yabancı dil eğitimi kapsamında da öğrencilerin düzeyi ve dil gelişimi gözetilerek ders kitapları hazırlanmakta ...
Yedi iklim Türkçe orta seviye ders kitabı ile Türkçeye yolculuk ders kitabı orta seviye okuma etkinliklerinin karşılaştırılmalı incelenmesi

Tanrıkulu, Lokman; Hanafi, Mohammad Masıh (Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi, 2021-06)

Dil insanların yaratılışından bugüne kadar kendi duygularını ve düşüncelerini anlatmak için ve iletişim kurmak için en çok kullandıkları ve en temel iletişim aracıdır. Dil kullanımı ve öğreniminin temeli dört temel beceri ...
Yedi iklim Türkçe ve Türkçeye yolculuk yabancılar için Türkçe setleri okuma ve dinleme b2 seviye etkinliklerinin karşılaştırmalı incelenmesi

Hanafı, Mohammad Masih; Tanrıkulu, Lokman (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, 2021-08-01)

Geçmişten günümüze eğitim ve öğretimde, aynı zamanda yabancı dil öğretiminde ders kitapları en çok kullanılan materyaller olarak görülmekte ve bu amaçla farklı yayınevleri ve merkezler tarafından farklı ders kitapları ...